El martes 3 de noviembre, la Facultad de Humanidades de la Universidad de la Marina Mercante llevó adelante su Jornada de Investigación, un espacio de encuentro e intercambio académico destinado a compartir los avances de los distintos proyectos de investigación que se desarrollan en la Facultad en el marco de la Secretaría de Investigación y Desarrollo Tecnológico
La actividad se realizó bajo una modalidad híbrida, presencial y virtual, y contó con la apertura del rector de la Universidad, Ing. Luis Franchi, y de la directora de Investigación de la Facultad de Humanidades, Dra. Silvana Baró.
Durante la jornada, los equipos de investigación presentaron sus trabajos y compartieron los avances, resultados y principales líneas de análisis de sus proyectos, abordando diversas temáticas vinculadas con la inclusión, la educación, la discapacidad, las corporalidades, las personas mayores y las nuevas tecnologías.
Entre las investigaciones presentadas se destacaron:
- Construcción del cuerpo en sujetos con corporalidades disidentes.
- Percepción subjetiva del tiempo en personas mayores.
- Avances en la estimulación multisensorial como estrategia de intervención en la práctica institucional con niños/as con autismo: los entornos inmersivos.
- La accesibilidad en los entornos virtuales en la Educación Superior.
- Evaluación del nivel de competencia inclusiva en docentes universitarios.
- Representaciones sociales de docentes universitarios sobre el uso de inteligencia artificial generativa en la educación.
Asimismo, uno de los momentos destacados del encuentro fue el espacio de intercambio con estudiantes participantes de las distintas investigaciones, que permitió compartir experiencias, reflexiones y perspectivas en torno al trabajo académico y científico.
La Jornada de Investigación reafirmó el compromiso de la UdeMM con la producción y difusión del conocimiento, el fortalecimiento de la investigación universitaria y la generación de espacios de participación que promuevan el diálogo entre docentes, investigadores y estudiantes.
